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Workshop·En vivo, uno a uno·Dos clases · dos horas

Ordenar el borrador

Dos clases de dos horas, en vivo, por Zoom. Primero se ve qué está diciendo el borrador. Si hay más de un tema, se separa. Recién después hay un orden. El adorno no entra en estas dos clases.

Dos asuntos en la misma línea no son riqueza. Son ruido.

Fundamento

En las guías del laboratorio, si el borrador está desordenado, el paso es ordenar. Si el mensaje quiere decir más de un tema, el paso es segmentar. No se embellece antes de saber qué está diciendo.

Objetivo

  1. Separar los temas que se mezclaron en el borrador.
  2. Ordenar un recorrido, sin agregar adornos.
  3. Salir con una versión que se lee de principio a fin.

Se entrena

Dejar un solo camino que se pueda leer de corrido.

Contenidos

1El diagnóstico
1.1Qué dice

Antes de mejorarlo, se nombra de qué está hablando.

1.2Qué está mezclado

Dos temas en el mismo verso no son riqueza: son ruido.

1.3Sin adorno

No se busca el verso lindo mientras el orden no está.

2Separar
2.1Un tema por vez

Se anota cada asunto aparte, sin reescribir todavía.

2.2Segmentar

Si el mensaje es de varios temas, se parte. No se fuerza uno solo.

2.3Dejar afuera

Lo que no entra en este recorrido se guarda, no se discute.

3Un recorrido
3.1De principio a fin

Un orden que se puede seguir sin volver atrás a explicar.

3.2El corte

Se saca lo que sobra una vez que el recorrido está claro.

3.3Leerlo seguido

La prueba es simple: se lee de corrido y se entiende a dónde va.

Preguntas

¿Sirve un borrador muy desordenado?

Es el que más le sirve. Si ya está ordenado, este workshop te va a quedar corto.

¿Van a corregirme el estilo?

No en estas dos clases. Primero el orden. El estilo es otro trabajo.

¿Es un video?

No. Es en vivo, uno a uno. Los horarios se convienen por mail.

¿Puedo escribirte antes de reservar?

Sí. Contame en el mail cómo está el borrador y vemos si este es el workshop.

¿Y si no me considero poeta?

No hace falta. Se trabaja un texto tuyo. Un borrador corto alcanza. Si no hay poema, alcanza una frase.

Es en vivo, uno a uno, por Zoom. El horario se conviene por mail.

En las notas: Improvisar, componer, revisar. Sigue en Clínica de un poema.

Después de una herramienta, el paso que sigue es la charla de 15 minutos, o la mentoría en grupo. Reservar la charla · Ver cómo seguir